梦想，从这里起航

——文化引领

打造校园文化品牌，引领学校优质发展

文化是学校的精神和灵魂。学校的理念不会自然转化成学生的思想和行为，只有文化生活的浸染才能使之凝聚成为学校共同的价值追求，形成教师文化、学生文化和校园文化。泾河一中在传承百年西中文化的基础上，力求把西安中学“文化素养、开拓精神、国家意识、国际视野”的培养目标与泾河一中“崇文塔下、泾河之畔、大地原点”的地域文化相结合，走文化引领学校发展之路，走以文化人之路。

我校将十八大提出的“弘扬中华优秀传统文化，坚持文化自信”、十四五提出建设高质量教育体系与新区新城“坚持把教育摆在优先发展战略位置”的时代特色、地域特征与学校特性相结合，凝练出“崇文文化、泾河文化、原点精神”的文化品牌，寓意“如塔立志、如水而行，立足原点、不忘初心”。建校前期，邀请文化学者探讨楼宇名称、一训三风，创编校歌，设计校徽、校旗等，创办一报两刊，奠定泾河一中文化根基，学生通过唱校歌、升校旗、佩戴校徽、诵读校训、阅读校刊校报等活动增强文化认同感，引领学生快乐学习，健康成长。

学校主建筑的命名和“一训三风”也巧妙结合学校特殊的地理位置，又结合了办学方向和理念，还可以体现出泾河之畔悠久厚重的历史文化和人文精神。打造泾河新城地方特色的校园文化，让文化引领学校发展掷地有声。

学校以崇文文化命名高中部楼宇，崇业楼、崇文楼、崇实、崇德、崇验；以泾河文化命名初中部楼宇，初中建筑命名，主打泾河文化，泾华、泾英、泾萃，泾德，泾原。公寓：泾岸师院、崇文学院（英贤楼、卓雅楼）；餐厅：馨苑。

◎泾河文化

行政楼谓之"泾德"楼，蕴有"泾河两岸教育以德为先"之意，强调为师之品德、学德和师德，弘扬师者“学高为师，身正为范”的精神和品质。

“泾华”，先取其谐音“菁华”，内涵“精华”之意。“泾河之华”，寓着精华多彩、花开繁盛。

“泾英”之“英”，本义为”花“，取其谐音“精英”，“英英有君子，才德满中州”寓意泾河一中学子通过努力学习定成智慧过人的“精英人才”。

“泾萃”之“萃”，本为“草木茂盛”，又含“聚在一起的人或物”，“泾萃”寓有“泾河一中人才繁如天星出类拔萃”之意。

“泾原”之“原”，本义是指水流的起始处，"原"又表示谅解、宽容，作为动词还有“推究”之义，寓意追根溯源、学无止境。“泾原”还暗扣大地原点的意蕴。

“泾岸师苑”紧扣泾河之岸的环境特点，“岸”本身也有高出的意义，应当寄有“泾河岸边优秀老师的苑地”之意。

◎崇文文化

“崇文学苑（英贤楼、卓雅楼）”寓着宿舍亦是学习的地方，同时紧扣“崇文塔”之“崇文”；男生楼谓“英贤楼”，即德才兼备的杰出人才。女生楼谓“卓雅楼”，为“优秀杰出，高雅文雅”。

三座教学楼：崇文楼、崇实楼、崇德楼。学校和当地名胜崇文塔遥相呼应，相距仅一公里之遥，崇文楼取名既有和崇文塔呼应之意，也有号召广大学子崇尚传统文化，传承文化之意；崇实楼取名和崇实书院相呼应，也是要求广大学子注重求实，身体力行，不尚空谈；崇德楼取名是为崇尚德行之意。

◎原点精神

            泾河一中地处中国大地原点附近，将校门内景观广场取名原点广场，与地域文化相结合。建国初期，中国没有自己的大地原点，而是沿用前苏联玻尔可夫天文台为坐标原点的大地测量坐标系统，难以适应中国高科技发展的需要且受制于人。中华人民共和国大地原点确立了中国独立的大地坐标系的起算点和基准点，是中国测絵事业独立自主的象征，在各项建设和科学技术上有重要影响，而且象征着国家的尊严。而大地原点的发现正是源于一代又一代中国测量学家的不断努力，不断追求，脚踏实地，精益求精，臻于至善，用尽一生捍卫中国尊严。

    学习亦是如此，不断自我突破，自我挑战，不积跬步，无以至千里，在精益求精中探索提升自我价值，也寓意着回归教育原点，不忘初心使命。

◎校训

校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范，它既是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容，是一所学校教风、学风、校风的集中表现，体现文化精神的核心内容。

一训三风

校训：崇实担当 包容创新

校风：崇德尊重 务实进取

教风：崇业力行 启智敦学

学风：崇文尚能 笃学探究

校训：崇实担当  包容创新

崇实：出自充《论衡·定贤》:“文丽而务巨，言眇而趋深，然而不能处定是非，辩然否之实，虽文如锦绣，深如河汉，民不觉知是非之分，无益於弥为崇实之化。”尊重事实，注重求实，崇尚实践，崇尚朴实，踏实工作，勤勉治学，身体力行，不尚空谈；做老百姓家门口的好学校，做老百姓心目中的口碑学校。

担当：出自《朱子语类》卷八七:“岂不可出来为他担当一家事?”做新时代的教师，有责任意识，对学生终身发展负责；做四有好公民，为自己的未来负责。

包容：语出《汉书·五行志下》:“上不宽大包容臣下，则不能居圣位。”有海纳百川的胸怀，有宽容之心、友爱之心，有气魄有气势。

创新：树立创新意识，激发创新潜能，培养创新精神，提高创新能力，坚持与时俱进。不因循守旧，敢于寻找新思路、运用新方法、解决新问题、开拓新境界。

◎学校吉祥物

名称：泾小鲤（锦小鲤）
创意概念：整件作品以锦鲤的特征来展现，结合云纹（象征着步步高升，吉祥圆满，生生不息）、水纹（象征着光明、永恒）等传统元素，寓意着泾一学子鱼跃龙门，扶摇直上。

◎校园文化

◎班级文化

校园文化体系建设初见成效。学校开展普通话推广周、宪法宣传周、女生礼仪周、美食文化周，学校微信公众号精心运营和持续发布、“书香校园”读书活动启动、“一训三风”构筑治校精神，打造泾河新城地方特色的校园文化，让文化引领学校发展掷地有声。