我校举办“我的教育初心”征文活动为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大教职员工听党话、跟党走，以身示范，承担起立德树人的光荣使命，不忘初心，砥砺前行，以实际行动庆祝党的二十大胜利召开，近日，我校工会举办了“学习二十大——不忘教育初心，牢记育人使命”系列征文之“我的教育初心”征文活动。活动过程中，老师们积极参与，踊跃投稿，以迎接党的二十大为主线，结合自身经历，重温自己的教育初心和梦想，奋楫笃行，虽远不怠，以实际行动向党献礼。

为每个学生心里种下一颗科技的种子牛富河党的二十大报告提出教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在内容组织上，这与以往的党代会报告有所不同，它第一次把教育、科技与人才三大战略放在一起统筹部署与集中表达，这是一次创新，有其深远的意义，充分体现了国家对科技人才培养的高度重视。作为一名工作在基础教育一线并致力于科技教育的党员教师，我深感使命光荣、责任重大，在工作岗位上将更加努力拼搏，结合学校学生实际，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，结合学校发展需要与个人岗位实际，在教学中不仅让孩子们更好地掌握信息科技知识，还让他们学会从技术的视角去自主发现、分析身边事物，形成严谨理性的科学思维，鼓励学生参加青少年科普知识大赛与科技创新大赛，激发学生创新的热情，努力营造“爱科学、学科学、用科学”的氛围，为每个学生心里种下一颗科技的种子，我们期待种子的发芽长大，成为参天巨树，为祖国的科教兴国战略与人才强国战略贡献力量。牛富河，中共党员，理学硕士，毕业至今一直从事教育信息化管理与信息技术教学工作。陕西省教育信息化专家委员、陕西省学科带头人、陕西省优秀教学能手朱磊“名师+”研修共同体核心成员，陕西省第二期、第四期STEM骨干教师，领衔团队开发设计的STEM课例获得了陕西省信息化教学大赛第一片区个人一等奖、团队一等奖，以该课例为基础申报的课题获得了陕西省基础教育资源创新型课题立项并顺利结题。曾获陕西省第十届宋庆龄少年儿童发明奖优秀园丁奖，指导学生完成的作品荣获省级铜奖。西安市第十九届、二十届青少年科普知识大赛先进个人，2020年度西安市教育教学成果一等奖，2021年度西安市网络与教育技术学会优秀论文奖，先后主持或参与省、市、校级基础教育科研课题多项，发表论文6篇。教育理念：教育是提供学生离开学校以后不会忘记的素质！我的使命就是将信息科技的知识转化为学生科技强国的使命，从使命中发展兴趣，从兴趣中确立追求，从追求中敢于创新，为每个学生心里种下一颗科技的种子，细心呵护，生根发芽，伴随一生。

教育引导学生成为有大爱大德大情怀的人党的二十大报告主题深刻、内涵深刻、目标明确。报告给人以信仰的感召、进取的力量、胜利的信心，我深受鼓舞。作为一名少数民族党员教师，我要立足本职，增强本领，在党的二十大精神指引下，在坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、增强综合素质等方面下功夫，坚持以立德树人为核心，不忘初心，牢记为党育人、为国育才使命，切实做好民族团结进步教育工作，教育引导学生成为有大爱大德大情怀的人。教育承担着光荣的育人使命，教师这个岗位责任重大，我将结合党建引领、思想铸魂、理论固本、文化浸润和时间淬炼五个维度，做少年朋友的知心人与引路人，民族团结教育的热心人，陪着学生一起成长，让青春在全面建设社会主义现代化国家的实践中绽放绚丽之花。

我校教师参加西安中学“名校+”教师提升专业素养集中研修培训6月27日，我校教研处副主任李飞武携骨干教师一行参加了陕西省西安中学“名校+”教师提升专业素养集中研修培训。王尚杰作《中小学教科研课题的申报与管理》主题报告陕西省教育科学规划办项目主管、省教科院科研规划部副主任王尚杰以教师职业幸福感为切入点，强调教师应该在工作中提升自己的精神境界和思维品质。同时，从课题研究的意义、评审的要点、如何选题、申请评审书填写及成果提炼和转化等五个方面展开讲述。课题研究是提高教师综合素质、打造学校品牌的根基，同时也是提高教育教学质量的有效途径。王尚杰系统实用的报告，逻辑严密、重点突出，让参训教师收益良多。李贵安作《推动课堂创新 打造一流金课 培养时代新人》主题报告陕西师范大学党委常委、物理学与信息技术学院院长、西部课堂创新研究院院长李贵安以年轻就是希望，年轻老师就是新的希望拉开了新课程培训的序幕。指出新课程改革的理念表现在教学策略、学生学习方式和教师发展方面。用蛋糕逻辑强调了教师要为学生创造丰富的课堂内容及视觉盛宴。同时，立足于国家政策，以习总书记对新时代基础教育改革发展的集结号向年轻人发起了号召：年轻人就应该与时代同频共振；立足于大学课堂改革，着力于推进新时代育人要求，突出新课程改革的高阶性、创新性、挑战性。何为课堂革命？李贵安以生活为例融入教学改革，有生活气息、接地气、便于理解。用不同的切入方式指向课堂教学的多样化，生动形象。指出教师应是课堂革命的践行者，课堂革命势在必行。两位专家轻松幽默又富有生活化的语言让我们如沐春风。课题研究是教师专业素养提升的重要方式，课堂教学艺术在教学中起着至关重要的作用。作为一线教师，我们还要在实践中更加深入地探索学习，加速提升教科研能力。

西咸新区思政大练兵高中段学科德育标兵 王钧：中共党员，硕士研究生，中学一级教师。从事高中音乐教学工作多年，参与市级课题一项，省级课题一项。2021年获得“西咸新区优秀团干部”，同年获得“西咸新区创新课比赛二等奖”。教育格言：音之所动，美之所绘，形之所塑，皆心之所向。西咸新区思政大练兵高中段学科德育骨干杨艳：中共党员，硕士研究生，毕业于陕西师范大学动物学专业，从事高中生物教学工作多年。注重教育方式的研究，教学方法的探索。所带班级获得“泾河新城优秀班集体”荣誉称号，受到家长和学校的一致好评。教育格言：教育的真谛不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。

近日，我校张毅 崔阿妹 马丽三位老师被评为西安市教学能手称号。张毅，男，中共党员，毕业于陕西师范大学，现任教于西咸新区泾河新城第一中学，担任思想政治教研组组长。曾获得县区级优秀共青团员、优秀班主任、教学新秀等荣誉，曾多次在各级各类期刊著作中发表文章，参与省市级课题研究。2021年荣获陕西省思政课“大练兵”教学标兵、西安市思政课“大练兵”教学标兵、西咸新区中小学思政课“大练兵”教学标兵；2022年荣获“西安市教学能手”、西咸新区教学能手，所带班级获西咸新区“先进班集体”称号。崔阿妹，女，西咸新区泾河新城第一中学初中物理教师，连续多年担任班主任工作，有十年以上毕业班物理教学经验，所带班级学生成绩优异。曾指导学生参加《爱我中华，梦想起航》荣获“优秀辅导教师”称号。先后获得大学区先进个人、区级赛教二等奖、区级微课三等奖、市级微课大赛三等奖，近期提交的作业案例获得西咸新区优秀案例。2022年荣获“西安市教学能手”、“西咸新区教学能手”称号。马丽，女，中共党员，硕士研究生，一级教师。毕业至今，一直从事中学地理教学和班主任工作。通过自己的努力和老师们的帮助，逐步形成了自己的教学风格，师生相处和谐，有较强的课堂组织能力和班级管理能力。多次被评为校级优秀教师和优秀班主任，2016年荣获市级教师基本功大赛一等奖，2018年参加国培教学案例分享，并被评为优秀学员，2021年撰写的论文被评为省级一等奖，2022年荣获《中学地理教学参考》原创命题大赛二等奖。当一辈子老师，一辈子学当老师。希望自己的课堂能给学生以启迪，给学生以智慧，给学生以引领，给学生以陶冶，给学生以享受...

做个五“心”班主任2022年6月13日下午，我校初中部开展“班主任微课堂”活动，八年级4班班主任方永老师作了细致入微的分享。“怎样才能做一个好的班主任？”方老师提到，首先要有“五心”，即责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。责任心是做好班主任工作的前提。班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者，班主任不仅要对学校负责，还要对学生负责。宽容心是给“后进生”的一剂良药。班主任的宽容心很大程度上就是要宽容学生的不足，在宽容的基础上用自己的教育艺术来弥补学生的不足之处。 公平心能让全班同学信服。在班集体中，所有人都有平等地受到表扬和批评的机会，班主任要做到对事不对人！爱心是班主任走进学生的法宝。爱心包括对工作的热爱和对学生的热爱。工作有了爱才能产生动力，倾注满腔热情，发挥积极性和创造性；爱学生体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务。细心是做好班主任工作的助手。细心就是用心细密、做事细心、认真周密地考虑各种问题，精益求精地把事情做好。

12月23日我校初中部班主任在教导处饶春燕主任的带领下，赴泾河二校参加该校举办的“班主任工作论坛”。

为落实我校 “青年教师培养方案”，打造课堂教学的有效性，进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性，4月13日上午第三节课，语文组张欢老师在初一四班进行了一堂展示课。常务副校长何海林，教导处主任饶春燕，教研处副主任李飞武及全体语文老师参加了此次活动。